昨天，波心幻海機器人培訓(xùn)班活動中心迎來了一批來自海倫幼兒園的家長、小朋友，快來看看小朋友們的表現(xiàn)如何吧！

活動區(qū)“集結(jié)”

機器人培訓(xùn)班

       6月9號上午9點30分，家長帶領(lǐng)著小朋友們在我們的機器人培訓(xùn)班活動區(qū)“集結(jié)”完畢，首先小朋友們興高采烈地佩戴一個用于分組的彩色小手環(huán)，接著領(lǐng)略一番dobi機器人的舞蹈和功夫，在韓博士簡短介紹了我們的創(chuàng)客積木、3D神奇畫筆、3D建模和打印、機器人編程等課程后，小朋友們就已經(jīng)迫不及待要開始自己“動手”了！

創(chuàng)客積木

       機器人培訓(xùn)班看似簡單的積木玩具，小朋友們卻賦予了無窮的生命力。
       昨天小朋友們在積木老師的帶領(lǐng)下，用各式各樣的積木搭建出了自己心中的那個動物園。愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)動物的美好品質(zhì)，從方寸積木塊之間開始萌芽。

 神奇的3D畫筆

       3D神奇畫筆更是將小朋友們從繪畫的2D世界跳躍到了3D世界。
       機器人培訓(xùn)班用一種新的設(shè)計思維去理解藝術(shù)，創(chuàng)造藝術(shù)，使孩子天馬行空的創(chuàng)造力更容易得到實現(xiàn)，并鍛煉孩子的動手能力、空間思維能力和想象能力。

3D打印

       機器人培訓(xùn)班雖然小朋友們對于3D打印課程來說年齡偏小，但是老師仍然在小朋友們的強烈好奇下耐心的講解。通過昨天的切身體驗，大家了解了3D打印的基本原理和方法。
       還有一些小朋友們爭先恐后的去體驗3D軟件建模，一筆一筆的構(gòu)造出自己心中的圖案，然后觀看模型一步一步打印的全過程，親手制作出了屬于自己的作品。至于收獲，應(yīng)該沒有比“想象力轉(zhuǎn)化為計算機模型、計算機模型轉(zhuǎn)化為手上的實物”更真實的體會了！

機器人編程

既然是機器人培訓(xùn)班波心幻海的體驗課，當(dāng)然少不了追趕時代熱潮、接觸國內(nèi)領(lǐng)先的機器人編程課程了。
       小朋友們看著圖形化的代碼模塊，和自己“認(rèn)路”的編程小車，向老師接連發(fā)問“十萬個為什么”。
       小朋友們，不用著急，即使當(dāng)今社會科技進(jìn)步的速度再快，這個世界也遲早是屬于懂得這些計算機知識的你們的！你們現(xiàn)在要做的，就是繼續(xù)保持對科技的熱情，不斷開闊自己的眼界，和積跬步以行千里地學(xué)習(xí)。

禮

       參與今天體驗課的小朋友，除了在活動尾聲領(lǐng)取了小禮品，更是享有報名即送兩課時的優(yōu)惠。

另

      由于昨天是體驗課程，機器人培訓(xùn)班課堂的體驗會與正式報名的學(xué)習(xí)課程有所差別，在此，波心幻海向家長、小朋友們發(fā)出誠摯邀請，憑借“機器人創(chuàng)客活動中心體驗卡”，預(yù)約正式、深入體驗課1節(jié)，這么多優(yōu)惠，敬請把握。走進(jìn)科技、走進(jìn)機器人培訓(xùn)班波心幻海，我們在這等著你！